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10分钟攻克教育研究方法之常见考点三:教育观察研究的基本类型
时间:2018-09-27 作者:师出教育 点击:
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常见考点三:教育观察研究的基本类型

主要考察题型:单选题

考察方式:①理解,通过题干描述的特征确定具体的教育观察方式;②识记,考察不同分类包括哪些具体的观察方式。

知识点:

按观察的情境条件分类,自然情境中的观察和实验室中的观察。

按观察的方式分类,直接观察和间接观察。直接观察是指借助于观察者的自身的观察记录资料,间接观察是通过仪器或者设备进行观察记录。

按观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,参与性观察和非参与性观察。参与性观察是指研究者参与到被观察团队中,非参与性观察指不参与被观察者的团队中。

按观察实施的方法,分为结构式观察与非结构式观察。结构式观察具有强的计划性和观察步骤,严谨有序;非结构式观察具有强的弹性,随机性较大。

【例题1】:为了不影响研究的内在效度,研究者隐藏在单面镜的后面,对所要研究的学生进行观测的方式属于( )?

A.参与式观察 B.非参与式观察 C.暗地观察 D.间接观察

【答案】B。解析:题干中所描述的是研究者不参与到被观察者的团队中且没有提及利用仪器和设备,因此选B。

【例题2】:根据是否有计划性和观察研究步骤的逻辑性和严谨性可以分为( )?

A.参与式观察与非参与式观察 B.自然观察和实验室观察

C直接观察和间接观察 D.结构式观察与非结构式观察

【答案】D。


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