LOGO
宿州师出
切换地区
《教育综合知识》:高频易错习题(二)
时间:2018-10-16 作者:师出教育 点击:
分享到:

      安徽教师招考网相关[宿州师出] 信息“《教育综合知识》:高频易错习题(二)”由师出教育发布 ,请多关注微信好友:18110934621。

11.下列说法错误的是( )。

A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

B.雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育

C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

【参考答案】B。

【易错解析】本题考查不同历史时期的教育。雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,除了读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育以外,还包括体育、经济等其他方面的内容。



12.古代西欧教育,( )处于全部学科的“王冠”地位。

A.神学 B.算术 C.文法 D.辩证学

【参考答案】A。

【易错解析】古代西欧时期,教会控制教育,学校主要是教会学校,学习的内容主要是神学和七艺,神学处于全部学科的“王冠”地位。


13.19 世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

A.高等教育 B.宗教教育 C.普及教育 D.骑士教育

【参考答案】C。

【易错解析】19 世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了普及教育。


14.强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( )。

A.古代印度 B.古代埃及 C.斯巴达 D.雅典

【参考答案】D。

【易错解析】本题考查古希腊的教育特征。注意区分古希腊两种不同的教育特征:雅典和斯巴达。强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是雅典教育。


15.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是( )。


A. 察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制

【参考答案】D。

【易错解析】本题考查教育的产生和发展。隋唐出现了科举制。察举制是汉代的选拔官员制度,举孝廉是察举制的一种,九品中正制是魏晋南北朝时期的制度。


16.我国封建社会后期教育的主要内容是( )。

A.六艺 B.八股文 C.自然科学 D.四书、五经

【参考答案】D。

【易错解析】六艺是奴隶时期主要的教育内容,四书、五经是封建社会后期主要的教育内容。


17.终身教育是( )。

A.古代教育的特点 B.中世纪教育的特点

C.近代教育的特点 D.现代教育的特点

【参考答案】D。

【易错解析】本题考查教育学的产生和发展。终身教育是现代社会的教育特点。


18.世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。

A.英国 B.美国 C.德国 D.法国

【参考答案】C。

【易错解析】最早颁布义务教育法的国家是德国。


19.“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征( )。

A.古代印度 B.古代中国 C.古代希腊 D.古代埃及

【参考答案】D。

【易错解析】“以僧为师”、“以吏为师”是古代埃及的教育特征。


20.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

A.教育与生活 B.教育与经济  C.教育与政治D.教育与生产劳动

【参考答案】D。

【易错解析】“劳心者治人,劳力者治于人”这句话的意思是脑力劳动者统治人,体力劳动者被人统治,脑力劳动者不从事生产劳动,而体力劳动者从事生产劳动,故把教育与生产劳动相隔离。


(编辑:史丹丹)


加入2025教师考编微信群

加入群聊二维码.png



手机扫描查看本页
(来源:)
关键词阅读()
联系我们 ×
咨询电话:

固话:0551-62842811

手机:18110934621

微信领资料: 微信加好友二维码
备考交流微信群: 加群二维码