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《教育综合知识》:高频易错习题(三)
时间:2018-10-16 作者:师出教育 点击:
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21.制度化教育建立的典型表现特征是( )。

A.学校的产生 B.学制的建立

C.教育实体的出现 D.定型的教育组织形式出现

【参考答案】B。

【易错解析】本题考查的是学制的发展阶段。制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。


22.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是( )。

A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子学制

【参考答案】B。

【易错解析】中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是癸卯学制。


23.推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想( )。

A.前制度化教育B.制度化教育

C.非制度化教育 D.现代教育制度【参考答案】C。

【易错解析】本题考查的是学制的发展阶段。“教育不应再限于学校的围墙之内”是非制度化教育阶段所推崇的理想。


24.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是( )。

A.教育理念 B.教育形式 C.教育内容 D.教育方法

【参考答案】A。

【易错解析】非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的改变是教育理念。


25.我国古代的科举考试制度废除于哪一年( )。

A.1901 年 B.1904 年 C.1905 年 D.1911 年

【参考答案】C。

【易错解析】我国古代的科举考试制度废除于1905 年。


26.中国近代第一个以法令的形式公布学制是( )。

A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子学制

【参考答案】A。

【易错解析】中国近代第一个以法令的形式公布的学制是壬寅学制。


27.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题

【参考答案】D。

【易错解析】教育学是研究教育现象、教育问题,揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。


28.下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是( )。

A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作

B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C.1903 年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼

D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》【参考答案】D。

【易错解析】本题考查教育学的产生和发展。我国最早专门论述教育问题的著作是《学记》;近代最早的一部教育学著作是《大教学论》;1903 年出版的《实验教育学》的作者是德国的拉伊。


29.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。

A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则【参考答案】C。

【易错解析】本题考查启发性原则。


30.( )标志着规范教育学的建立。

A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.杜威的《民主主义与教育》 D.凯洛夫的《教育学》

【参考答案】B。

【易错解析】本题考查教育学的产生和发展。赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。


(编辑:史丹丹)


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