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2016安徽教师招聘考试体育核心考点-体育教学常规

体育教学常规是在体育课堂教学上，师生共同遵守的、保证体育 教学工作正常进行的一系列的蕋本要求。

(一)课前常规

1.   教师课前常规

教师应按学年、学期教学工作计划的要求，认真制订课时教学计 划，熟悉示范动作要领和教学程序；提前到达教学场地布置与检查场 地器材；了解学生的身体、思想及学习情绪等情况。

2.   学生课前常规

学生要做好上课的准备工作，主要指精神要饱满，穿运动服装和 运动鞋;提前到达场地，协助教师布置场地器材等。

3.   有关时间的规定

一般情况下，任课体育教师应在上课前15分钟到达教学现场，根 据课的任务要求检查和布置场地器材；值丨丨的同学应在上课前15分 钟到达教学现场，领取教学所需器材并协助教师布置教学场地，其他 学生应在上课前丨0分钟到达教学现场等候上课。

(二）课中常规

1.   教师课中常规

教师听取学生干部的上课汇报后，人场向学生问好;检查学生着 装、登记出勤情况;向学生宣布本节课的教学目标、内容、要求等;安排 见习生;加强课中安全卫生教育措施，做好准备活动、教学的讲解和示 范练习的帮助与保护、整理活动等，按课时教学计划进行教学，要以身 作则，教书育人，及时纠正错误和改进教学;严格要求学生，注意观察 学生的各种变化，调控教学过程及运动负荷;课程结束时要进行小结， 布置课外作业，预告下一次课的内容。

2.   学生课中常规

上课铃响后，体育干部进行整队，检查人数,报告老师出勤和请假 人数;在老师向学生问好时，向老师问好;因伤病不能上课的学生应事 先请假，见习生应随堂听课，进行部分练习或进行保护帮助等；上课 时，必须自觉遵守课堂纪律，服从教师提出的要求和体育干部的调动， 努力完成课的各项目标和要求;爱护场地、器材，注意安全卫生。

(三）课后常规

1.写好课后总结述。

体育课课后总结工作一般包括：

(1)  学生出勤情况。一是课后查询学生不上课的原因，二是便于教师有的放矢地改进自身的教学工作。

(2)  学生课堂表现。体育教师要察言观色，留意学生在各个教学环节的表现、学习兴趣、学习效果。课后要对照教案记录，以达到了解

学生、区别对待的目的。

(3)  教材变更内容。体育教师课后要总结课中采取的一呰随机应变的补救措施，引以为戒。

(4)  教学效果根据体育教师的自我感受，课后要全面总结教学效果。

(5)  教改尝试效果。对教学改革的试验，无论成功失败，都要认真如实记录，为探索成功的改革之路提供依据。

(6)  教学改进部分。根据课上学生的反映、表现和完成任务等情况加以记录，提出改进意见，不断提高教学质量。

2.布置课后作业

教师检査学生课后归还器材等工作的执行情况，应继续了解和掌握学生的反馈信息，做好课后小结与分析，了解学生课外作业情况，及时给予指导、辅导。对缺课学生，应进班调丧淸楚，必要时给予补课。

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