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2016安徽教师招聘考试体育核心考点-学校体育目标的实现
时间:2018-12-05 作者:师出教育 点击:
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2016安徽教师招聘考试体育核心考点-学校体育目标的实现

学校体育目标的实现

(一)实现我国学校体育目标的基本途径

《学校体育工作条例》中规定,学校体育工作是指体育与健康课、课外体恃活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现我国学校体育目标的基本途径。通常表现为体育课和课外体疗活动两大组织形式。

1.体育与健康课

除了学前教育阶段和高等教育阶段的研究生教育外,体育与健康课程都是学校教学计划中规定的必修课,它是学校体育的基本组织形式,承担着对学生进行系统的体育教育的重任。各个教育阶段所开设的体育与健康课程都有相应的课程标准或教学大纲或教学指导纲要,按一定的班级授课,并有专门的体育教师和一定的场地器材设备作保证。体育与健康课程是学生毕业、升学的考试科目之一,每学期或学年都要对学生进行相应的考核。

2.课外体育活动

课外体育活动是指休育与健康课之外的一切体育活动,其内容是 极为丰富的,主要包括课外体育锻炼、课外运动训练、课外运动竞赛以 及校外的社区体体育的重要工作,它对培养学生的体育兴趣、态度,丰富学生的课余生 活,提高学生的运动能力和独立锻炼身体的能力,发现和培养运动人 才等方面具有重要的作用和意义。

3.   其他体育健身活动

其他体育健身活动是指在学校教育的各个环节中开展的有利于 学生增进健康、增强体质的活动。

(二)实现我国学校体育目标的基本要求

组织开展学校体育的各项工作要以《学校体育工作条例》和《学生 体质健康标准(试行方案)》为依据,结合学校的具体实际,以保证学校 体育目标的顺利实现。在具体工作过程中,应注意以下基本要求:

1.   认清学校体育地位,全面贯彻国家的教育方针

正确认识学校体育在学校教育的地位,改变“说起来重要,做起来 次要,忙起来不要”的尴尬境地。学校体育要坚持全面贯彻国家的教 育方针,坚持为现代化建设培养全面发展的人才服务的根本方向,转 变落后的传统教育观念和体育观念,彻底从应试教育转向素质教育, 认清学校体育的地位,在人才培养方面发挥应有的作用。

2.   以系统的观点开展学校体育工作,促进学生身心全面发展

首先,学校体育要与健康教育、卫生保健工作相结合,坚持“健康第一”的指导思想,面向全体学生的身心健康发展。其次,强持课内与 课外相结合。再次,坚持普及与提高相结合。

3.   加强体育师资队伍建设,促进学校体育工作的顺利开展

体育教师是学校体育工作的组织者和实施者,也是各项学校体育 政策的最终执行者,是做好学校体育工作的关键,学校体育改革的成 败主要取决于体育教师。体育教师的数量和沐育师资队伍的质姐•是 学校体育工作开展水平的决定力:ft。因此,必须大力加强体育师资队 伍的建设。一方面要提高师范体育教育专业的质迓,另一方面要加强 在职体育教师的业务培训与进修。引导他们积极投身于教育改革的 浪潮,认真学习现代教育理论与思想,不断提高自身理论修养和业务 水平,使自己具有高尚的师德、全新的教育观念、多元的知识结构、全 面的教育能力和健康的人格等,以适应当代学校体育改革与发展对体 育教师的新要求。

4.   加强学校体育科研工作,促进学校体育改革的顺利推进

我国体育课程改革已经进行了十几年,在改革过程中出现了许多 新的理论问题和实践问题,体育教师也面临很多困惑,都需耍学校体 育科研工作的加强。因此,广大学校体育工作者要根据我国学校体育 改革的实际,结合相关教育理论,进行教学与科学研究工作,总结学校 体育改革取得的经验,吸取教训,进一步揭示学校体育发展规律,积极 探索有中国特色的学校体育发展道路。

5.   处理好继承与发展、学习与创新的关系,加快学校体育改革步伐

我国有优秀的民族传统体育文化和丰富的民族传统体育项目,学校体育有继承和发扬民族传统体育文化的责任。学校体育工作要根 据社会发展和教育发展的阶段性特点,根据我国学校体育历史发展的 经验,继承和发展我国优秀体育文化,为建设有中国特色的学校体育 服务。同时,借鉴发达国家学校体育发展的成功经验,积极进行学习 与创新,做好学校体育国际交流,加快学校体育改革的步伐。

6.加强管理的科学化、法制化、为学校体育提供制度保障

加强对学校体育工作管理的科学化、法制化是学校体育工作顺利开展、实现学校体育目标的有力保障。目前我国关于学校体育工作的 法规主要有《学校体育工作条例》《教育法》《体育法》,2007颁布的《中 共中央同务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(简称7 号文件),2012年颁布的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》 (简称53号文件),对学校体育工作提出了明确和具体的要求。不过 这些法规和文件缺乏监督体系,难以保障其有效执行。因此,加强学 校体育管理的科学化、法制化,确保学校体育各项法规、文件有力执 行、落实到位是学校体育工作顺利开展的有力保障,也是实现学校体 育目标的关键。

7.   加大学校体育经费投入,保障必要的物质条件

学校体育工作的正常开展需要一定的体育场地、器材设施等物质 条件作保障。一方面,认真按照《小学体育器材设施配备目录》对小学 体育器材配备,积极改善各级学校的体育场地器材设施状况。另一方 面,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意 见》精神,各级政府要统筹协调、因地制宜,加强学校体育设施特别是 体育场地建设。


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