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目标就如一个“路标”，不仅引领着教与学的方向，还引领着学生的未来发展。作为教师，不论是在思想观念上还是在教学实践上都应该关注上位目标，每一堂课都应当立足于学生的终身发展，瞄准高层次目标的最终实现，充分利用教材这一教学载体，去开展丰富多彩的教学活动，使每一个学生都能得到生动、活泼、主动的发展。只有这样，才能最终实现国家的教育目标，培养出符合现代社会和民族发展需要的具有真才实学、 品学兼优的高素质人才。

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