安徽教师招考网相关[宿州师出] 信息“2018年教师招考指导——幼儿园课程的性质与特点6”由师出教育发布 ,请多关注微信好友：18110934621。

游戏符合儿童的年龄特征,能够满足儿童的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是儿童教育的基本 原则之一。游戏从本质上来看,是儿童自身的一种自由自发的主体性活动，对儿童的发展有着多方面的价值。游戏是儿童的基本活动形式，也是儿童的主导活动。所以，游戏在幼儿园课程当中居于非常重要的位置。

儿童身心发展的水平和学习特点决定了幼儿园的课程应该是高度整合的课程。幼儿园课程不应追 求将现实生活割裂的或与现实生活不一致的知识系统，而应使多个学科、多个发展领域之间相互联系、相互促进，从而构成一个有机的发展整体，更好地促进儿童的发展。《幼儿园教育指导纲要（试行）》也明确的指出，幼儿园课程相对划分成为五个领域，各领域的内容要有机联系，相互渗透，从不同的角度促进儿童的 全面发展;幼儿园教育活动的组织要注重综合性、趣味性、生活性;教育活动的组织形式应根据需要合理 安排，灵活运用;幼儿园要综合利用各种资源，扩展儿童生活和学习的空间等，这都体现了幼儿园课程整. 合的特点。

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