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(2)古代印度

古代印度宗教权威至高无上，教育控制在婆罗门教和佛教手中。婆罗门教有严格的等级制度，把人分成四种等级:婆罗门处于最高等级，他们是祭司贵族，能受到最优良的教育;其次是刹帝利，为军事贵族;再次是吠舍，仅能从事农工商业;处于最低等级的则是首陀罗，他们被剥夺了受教育的权利，识字读经被看做是违反神的旨意，可能被处死。

⑶古代埃及

根据文献记载，埃及在古王国末期已有宫廷学校，它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。中王国以后，宫廷学校已不能满足培养官吏的需要，因而 国家便开设了职官学校。这些学校都是以吏为师、以法为教，招收贵族和官员子弟，也肩负文化训练和业务训练的任务，但农民子弟、奴隶子弟依然没有受教育的权利。古代埃及设最多的是文士学校。“以僧为师”“以吏（书）为师”成为 古代埃及教育的一大特征。

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