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(4)古代希腊、罗马

雅典教育和斯巴达教育是欧洲奴隶社会的两种著名的教育体系。古代雅 典教育的目的是培养有文化修养的政治家和商人，注重身心的和谐 发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。古代斯巴达教育的目的是培 养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容 比较单一，教育方法比较严厉。

?西方有重要影响的奴隶制国家。公元前146年 罗马征服希腊之后，希腊的教育制度在罗马得到继承与发展，罗马逐步形成了 以希腊学校为模式的教育系统。在罗马的学校教育制度中，包含初级学校、文 法学校和修辞学校。初级学校是供12岁儿童学习的学校，学生学习简单的 读、写、算知识。文法学校是供12-16岁少年学习的学校，主要学习文法、作 文、文学和罗马神学。

(5)中世纪的西欧_

罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系的时期，形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和骑士教育。教会教育由僧院学校或天主教学校担当，学习的内容主要是神学和“七艺”（“三科”—— 文法、修辞学、辩证法,“四学”一一算术、几何、天文、音乐），盲目服从圣书和僧 侣教师的权威，学习方法是背诵。

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